پروژه آماری (بررسی تراز دانش آموزان کانون) /درس آمار و مدل سازی

پروژه آمار 

پروژه آماری (بررسی تراز دانش آموزان کانون) /درس آمار و مدل سازی

 تعداد صفحه 18

فایل WORD

دانلود فایل WORD :      

پروژه آمار بررسی تراز دانش آموزان کانون

مقدمه:

داوطلبان کانون از طریق شرکت در آزمون های برنامه ریزی شده، آموخته های خود را ارزیابی می کنند. ارزیابی مستمر و مداوم، دانش آموزان را همواره در مسیر صحیح نگه می دارد و روش های اشتباه، سرعت و شتاب نامناسب را تصحیح می کند.

شرایط بورسیه در کانون  فرهنگی آموزش به شرح زیر است.

1 – معدل داوطلب بالای 18 می باشد.

2 – والدین داوطلب فرهنگی نباشند.

افرادی که این شرایط را دارند به راحتی درکانون بورسیه می شوند.

در این میان افرادی هستند که ممکن است تراز بالایی نداشته باشند ولی بورسیه اند و ممکن است افرادی وجود داشته باشند که بورسیه نیستند اما ترازهای بسیار بالایی دارند.

ما می خواهیم با استفاده از بررسی یک نمونه ی بسیار کوچک از دانش آموزان پایه ی سوم دبیرستان ، رشته ی تجربی در شهر تاکستان  که به شکل کاملاً تصادفی انتخاب شده اند، بفهمیم که چند درصد از این دانش آموزان شرایط بورسیه را دارند . شرایط بورسیه در این پروژه داشتن تراز بالای 6000 است . علاوه بر این، ما در این پروژه به مطالعه ی نحوه ی عملکرد دانش آموزان و محدوده تراز بیشتر آن پرداخته ایم.

جامعه آماری:

تمام دانش آموزان سال سوم دبیرستان، رشته تجربی شهر مینودشت  که در کانون فرهنگی آموزش شرکت کرده اند و در سال 95 – 94 آزمون می دهند.

نمونه:

با مراجعه به کانون های فرهنگی آموزش شهر مینودشت ترازهای تعداد 25 نفر را که در یک تاریخ آزمون داده اند، انتخاب کرده که در مجموع 100 نفر از دانش آموزان پایه سوم دبیرستان، رشته ی تجربی را به عنوان نمونه از این استان انتخاب کرده ایم . این داده ها ا در10 دسته مورد مطالعه قرارداده شده است.

متغیر تصادفی:

افرادی که شرایط ثبت نام در کانون را به صورت بورسیه دارند و افرادی که شرایط ثبت  نام در کانون را به صورت بورسیه ندارند که که این متغیر تصادفی کیفی اسمی می باشد.

داده های آماری ( تراز 100 نفر از دانش آموزان کانون)

و.....

.......................